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Première L Reclus

Coucou !! :D

Pauline Kergomard

Publié le 14 Novembre 2013

Pauline Kergomard

Pauline Kergomard , née le 24 avril 1838 à Bordeaux et morte en 1925 dans le Val-de-Marne, est la fondatrice de l'école maternelle en France. Elle était cousine d'Elisée Reclus.

De naissance Marie Pauline Jeanne Reclus, elle est issue d'une famille protestante. A l'adolescence, elle passe 3 ans chez son oncle, un pasteur Reclus, et sa tante qui tient une école maternelle à Orthez. Dès l'âge de 18 ans, elle devient institutrice grâce à sa tante. Plus tard elle va à Paris où elle tient une école privée puis après avoir rencontré Jules Duplessis-Kergomard, un homme du milieu républicain, elle devient directrice d'une revue appelée L'ami d'enfance. Elle épouse Jules Kergomard en 1863. Au même moment elle va être nommée Directrice des écoles maternelles. Elle va tenter de transformer l'école maternelle en adoptant différentes idées pédagogiques:

- Respecter la dignité et la liberté de l'enfant,

- L'enfant doit être heureux en s'instruisant,

-Le laisser jouer, regarder, toucher, seul ou avec les autres

-Peu d'instruction pure mais du jeu !

...

Cette pédagogue française aura contribué à l'amélioration des écoles maternelles et de l'éducation durant toute sa vie.

 

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Pauline Kergomard was born on April 24th 1838 in Bordeaux and died in 1925 at St Maurice. She was the foundatrice of nursery school in France. She was Elisée Reclus' cousin.

 

Marie Pauline Jeanne Reclus comes from a protestant family. During teenage years, she went to her uncle's house for 3 years. Her uncle was a shepherd, and her aunt, had a nursery school in Orthez. At 18, she became a teacher thanks to her aunt. 5 years later, P.K went to Paris, where she taught in a private nursery school. There she met Jules Duplessis Kergomard, a republican, she become director of a magazine "L'ami d'enfance". At the same time she was promoted Director of nursery school. Later, she tried to transform teaching methods with different ideas pedagogical:

-to respect the liberty and freedom of each child

-to let them play, look, observe, alone or together

-less teaching, more games !

-to learn morals

This french educationalist improved nursery schools and school all her life long.

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